Pateikiama apžvalga, kuo skiriasi vertinimo centras nuo ugdymo centro.
VERTINIMO CENTRAS |
UGDYMO CENTRAS |
Tikslas – užpildyti atsilaisvinusią poziciją | Tikslas – ugdyti asmenį |
Orientacija į trumpalaikių organizacijos poreikių patenkinimą | Orientacija į ilgalaikių organizacijos poreikių patenkinimą |
Siekiama patenkinti organizacijos poreikius | Siekiama patenkinti tiek organizacijos, tiek asmens poreikius |
Dažniausiai taikoma išoriniams kandidatams | Dažniausiai taikoma vidiniams kandidatams |
Yra išlaikymo kriterijai | Nėra išlaikymo kriterijų |
Dalyvių daugiau nei vertintojų | Dalyvių tiek pat kiek vertintojų |
Tiesioginiai vadovai dažnai būna vertintojais | Tiesioginiai vadovai nedalyvauja vertinime |
Mažiau reikšmės teikiama savęs vertinimui | Daug reikšmės teikiama savęs vertinimui ir savirefleksijai |
Dažniausiai siekiama įvertinti, ką asmuo geba daryti dabar | Dažniausiai siekiama įvertinti asmens potencialą – ką gali daryti ateityje |
Vertintojai kaip teisėjai | Vertintojai kaip facilitatoriai/mentoriai |
Grįžtamojo ryšio mažai ir teikiamas tik proceso pabaigoje | Grįžtamasis ryšys teikiamas iš karto |
Nėra arba labai mažai išankstinio informavimo apie vertinimo centro pobūdį | Išsamus informavimas apie ugdymo centro pobūdį |